Aktionen - kostenloses Trinkwasser - in Schulen; in Einkaufsstätten, in der Stadt
Trinken in der Grundschule – So geht’s ganz einfach. MLR_BW Juni 2021 mit folgenden Links:
- Bildungsmaterial: Aktionstag Fit und stark durch den Tag -
- Rezepte: "Bunte Sommererfrischung" und "Hausgemachte Wassermelonen-Limonade" -
- Plakate: KüKo – Das Küchenkompendium -
- Clever – Verbraucherbildung im Fachunterricht, Heft Einkauf 01/2018 -
- Projekt flissu – Wasser trinken > auf geht’s -
- a tip: tap e.V. -
Projekt Trink_Fit - www.trinkfit-mach-mit.de (FKE Dortmund) - Informationssammlung
Wasser trinken attraktiver machen: Kostenfreies Unterrichtsmaterial für die Grundschule. BZfE News 08.01.2020 + link -
Prof Manz - Drinking Watter USA-Germany (NRE SCAN/P1) - NRE/ Scan/Part2(2005) (beiPerson/Manz - Trinkwasser 24Std Bedarf (EJCN2003)
Weniger Softdrinks, mehr Wasser – das können Schulen tun. link bei www.verbraucherbildung.de 12.09.2019 mit weiterführende Links:
- Cochrane Review “Environmental interventions to reduce the consumption of sugar-sweetened beverages and their effect on health”
- Getränke in der Schule Informationen der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen zum Thema Wasser im Schulalltag
- DGE-Praxiswissen: Trinken in der Schule Geeignete Durstlöscher in den Schulalltag integrieren - Trinken in der Schule (Neuauflage) link bei www.schuleplusessen.de
- KErn: Nudging leicht gemacht Praktische Handlungsempfehlungen für die Schulmensa
- Studie zur Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland (KiGGS)Konsum zuckerhaltiger Erfrischungsgetränke bei Kindern und Jugendlichen in Deutschland
- Max Rubner-Institut Ergänzende Auswertung: Zuckergehalte von zuckergesüßten Erfrischungsgetränken
Kinder sollten Wasser trinken! Stiftung Kindergesundheit rät dringend zur Einschränkung des Konsums von zuckerhaltigen Limos, Colas und Energydrinks, um die Fettsucht-Welle zu stoppen. idw-Pressemitteilung 18.10.2018
Weniger Süßgetränke in Schulen – aber wie? Cochrane Review stellt Maßnahmen vor. BZfE News 17.07.2019
Städte und Gemeinden müssen Trinkwasser im öffentlichen Raum kostenlos bereitstellen. link bei www.bmuv.de 10.08.2022 - Gesetzentwurf der Ampel
: Trinkbrunnen werden Pflicht. TAZ 10.08.2022 (Notiz: auch Reaktion auf Hitzeperioden im Sommer) -
- www.vivaconagua.org - Viva con Agua setzt sich für den Zugang zu sauberem Trinkwasser, Sanitärversorgung und Hygiene ein
- An, R. et al.: Projecting the impact of a nationwide school plain water access intervention on childhood obesity: a cost-benefit analysis. Pediatric Obesity, 2017; DOI: 10.1111/ijpo.12236 - ScienceDaily 07.11.2017
- Schwartz, A.E. et al.: Effect of a School-Based Water Intervention on Child Body Mass Index and Obesity. JAMA Pediatrics, 2016; 1 DOI: 10.1001/jamapediatrics.2015.3778 (ref. ScienceDaily 19.01.2016)
Evaluierung von Trinkwasserspendern im Hochschulbereich - P.Lührmann et al (Schwäbisch Gmünd) - Ernährung im Fokus Juli 2013
Informationen - MLR_BW - website (download)
- www.trinken-im-unterricht.de - (neues Webdesign - Nachricht 05.04.2016 www.food-monitor.de -
- www.trinkfit-mach-mit.de
Das Forum Trinkwasser e. V. empfiehlt (31.7.08): Kinder in Schulen zum gesunden Trinken motivieren - mit der Aktion "Trinkfit - mach mit!"
Frankfurt am Main (ots) - Kinder in Deutschland trinken zu wenig - vor allem in der Schule. Drücken die Kleinen durstig die Schulbank, kann sich rasch ein Flüssigkeitsmangel einstellen - es drohen Schwindel, Kopfschmerzen und Konzentrationsschwäche. Bei gemäßigten Temperaturen hilft bereits ein großes Glas Trinkwasser mehr, die Versorgungslücken bei Kindern zu schließen. Die Aktion "Trinkfit - mach mit!" zeigt, wie sich Schüler mit einfachen Maßnahmen zum gesunden Trinken motivieren lassen.
Bevor der Startschuss für die Aktion fiel, wurde sie in einer wissenschaftlichen Studie überprüft. Die "Trinkfit"-Studie führte das Forschungsinstitut für Kinderernährung (FKE) mit rund 3.000 Kindern aus 32 Grundschulen durch - unterstützt vom Bundesverband der Energie- und Wasserwirtschaft (BDEW) und gefördert vom Bundesministerium für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz (BMELV).
Durstlöscher Trinkwasser: Selbst gezapft schmeckt`s am besten Die Aktion "Trinkfit - mach mit!" leitete in Grundschulen mit einfachen Maßnahmen zum gesunden Trinken an: Für Kinder wurden leicht zugängliche Wasserspender installiert. Gleichzeitig lernten sie im Unterricht, warum (Wasser-)Trinken wichtig ist. Gegen ihren Durst konnten sie am Wasserspender gekühltes und gesprudeltes Trinkwasser zapfen.
Die Aktion setzt auf Trinkwasser, da dieses in allen Schulen verfügbar, preiswert und von hoher Qualität ist. Und vor allem: Es enthält keine Kalorien. Leitungswasser wird daher auch vom FKE "als das für Kinder am besten geeignete Getränk" empfohlen. Der Durstlöscher aus dem Hahn muss nicht literweise in die Schule getragen werden - eine leichte Trinkflasche im Ranzen genügt! In der Schule angekommen, können die Kinder diese beliebig oft mit frischem Trinkwasser auffüllen.
"Trinkfit"-Studie belegt Nutzen der Aktion Kinder, die dem Aktionsaufruf "Trinkfit - mach mit!" folgten, tranken mehr und besser: Insgesamt steigerten sie ihre tägliche Flüssigkeitszufuhr um die Menge von anderthalb Gläsern. Wasser steht dabei hoch im Kurs (+ 1,2 Gläser täglich), während weniger zuckerreiche Limonaden und Säfte (- 0,2 Gläser täglich) getrunken werden. Somit könnte die Aktion auch dazu beitragen, durch ein verbessertes Trinkverhalten den Aufwärtstrend beim Übergewicht abzuschwächen.
Mehr Informationen und Bildmaterial zur Aktion unter www.trinkfit-mach-mit.de .
Pressekontakt:
Pressebüro Forum Trinkwasser, Iris Löhlein/Heide Ebrahimzadeh,
Tel.: (069) 96 36 52- 0, info@forum-trinkwasser.de,
http://www.presseportal.de/pm/50294/1238235/forum_trinkwasser_e_v
Übergewicht bei Kindern: Viel Trinken kann vorbeugen
http://www.aid.de/presse/presseinfo.php?mode=beitrag&id=4091
Übergewicht bei Kindern: Viel Trinken kann vorbeugen
(aid) - Kinder, die langfristig mehr Wasser trinken, haben ein geringeres Risiko für Übergewicht. Das haben Wissenschaftler des Forschungsinstituts für Kinderernährung Dortmund (FKE) entdeckt. Im Rahmen der so genannten DONALD-Studie (DOrtmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed Study) wurden knapp 3 000 Grundschulkinder untersucht. Im Laufe eines Schuljahres lernte mehr als die Hälfte der Jungen und Mädchen in vier Unterrichtsstunden die Bedeutung des Wassers für den menschlichen Körper und gesundes Trinken kennen. Zudem wurden in den Räumen Wasserspender bereitgestellt. Hier konnten die jungen Probanden jederzeit gesprudeltes und gekühltes Wasser in eine Trinkflasche füllen. Als Kontrolle dienten etwa 1 300 Kinder, die nicht an der Aktion teilnahmen. Zu Beginn und Ende der Studie bestimmten die Wissenschaftler Körpergröße und -gewicht und befragten die Teilnehmer zu ihren Trinkgewohnheiten. Das Fazit: Wird Jungen und Mädchen ausreichend Wasser angeboten, trinken sie pro Tag rund ein Glas mehr. Auf diese Weise lässt sich das tägliche Flüssigkeitsdefizit vieler Kinder von ungefähr einem Glas ausgleichen. Der Konsum von Saft und Limonade änderte sich nicht. Durch den erhöhten Wasserverzehr verringerte sich das Risiko für Übergewicht im Vergleich zur Kontrollgruppe deutlich. (aid, Heike Kreutz)
Lobby-Aktivitäten - www.mineralwasser.com -
- www.trinken-im-unterricht.de
- Broschüren iwe z.B. Leitfaden für Lehrer (Download)
"Coole Kids trinken richtig" - Aktionsbox für den Unterricht (aid-Info) (link)
Trinkschule an Grundschulen (link)
Wasser für Kinder - Informationen aus Water UK England
Massri, C. et al. Impact of the Food-Labeling and Advertising Law Banning Competitive Food and Beverages in Chilean Public Schools, 2014–2016. American Journal of Public Health (ajph) 07.08.2019 ⇔ Food Navigator 15.11.2019
